|
Sammanfattning
![]()
![]() |
|
|||||||||||||||
Det Specialpedagogiska programmet är en påbyggnadsutbildning för verksamma lärare/pedagoger med minst tre års yrkeserfarenhet efter examen. Utbildningen är en yrkesutbildning som leder till specialpedagogexamen.
Det Specialpedagogiska programmet bygger på tidigare förskollärar-, lärar- eller fritidspedagogexamen och yrkeserfarenhet från förskola, förskoleklass, fritidshem, skola, vuxenutbildning eller andra relevanta pedagogiska verksamhetsområden. Utbildningen syftar till att ge kvalificerade kunskaper om olika förhållanden och faktorer i såväl samhälle och skola som faktorer på individnivå, vilka riskerar att leda till svårigheter i lärandet.
Specialpedagogen ska utveckla sådant pedagogiskt, analytiskt och praktiskt kunnande som krävs för att tillsammans med skolans/verksamhetens personal ge stöd och hjälp för individer i svårigheter inom ett pedagogiskt verksamhetsområde.
Efter genomgången utbildning förväntas specialpedagogen arbeta med att ge stöd för individer i behov av särskilt stöd, ge stöd för enskilda lärare/pedagoger och arbetslag samt kunna påverka den totala utbildningsmiljön. Detta innebär bl.a. att du efter genomgången utbildning kan analysera individers studiesituation och tillsammans med kollegor stödja och stimulera utvecklingen av arbetsformer och arbetssätt, vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare samt kunna leda utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla barn och elever i verksamheten. Hur specialpedagogens kompetens tillvaratas är beroende av den kompetens och de behov som finns i verksamheten.
Förkunskapskrav: Lärar-, förskollärar- eller fritidspedagogexamen om minst 120 p/180 hp, där ett självständigt examensarbete ingått, alternativt att en uppsats om minst 10 p/15 hp har fullgjorts efter examen, eller motsvarande. Dessutom krävs minst tre års yrkeserfarenhet omfattande minst halvtid som lärare/pedagog efter examen, vilket måste styrkas med tjänstgöringsintyg.
Urval: 50 % av platserna tillsätts av sökande rangordnade efter antal högskolepoäng och övriga 50 % tillsätts med sökande rangordnade efter längden på yrkeserfarenheten som lärare eller förskollärare.
Specialpedagogexamen
Göteborgs universitetGöteborgs universitet har drygt 50 000 studenter och mer än 5 000 anställda - därmed är de ett av de största universiteten i Nordeuropa.
Göteborgs universitet är också ett av Sveriges populäraste universitet med flest sökande till många program och kurser. Forskning och utbildning bedrivs idag vid ett sextiotal institutioner inom de flesta vetenskapsområden vilket gör oss till ett av landets bredaste och mest mångsidiga lärosäten.
Även internationellt sett är Göteborgs universitet osedvanligt omfångsrikt med spetskompetens inom en rad dynamiska forskningsområden. Samarbetet med Chalmers, Sahlgrenska universitetssjukhuset och övriga samhället och näringslivet har stadigt fördjupats under senare år, liksom de internationella kontakterna och samverkansprojekten.
Göteborgs universitet är mitt i staden och mitt i debatten. Med över 50 000 studenter är Göteborgs universitet också Sveriges största och bredaste universitet. En bra studiemiljö med närhet till kultur-, nöjes- och näringsliv är viktigt för studenterna. En stor del av universitetets verksamhet har därför koncentrerats till Göteborgs centrum. Universitetet samarbetar också med flera av Sveriges största företag som är etablerade i vårt område. För studenterna innebär närheten till regionens levande arbetsmarknad bättre chanser att hitta ett jobb efter avslutad examen. Göteborgs universitet är också verksamt i flera globala forsknings- och utbildningsnätverk. Det innebär att studenterna har stora möjligheter att bedriva både studier och forskning i samarbete med världens ledande lärosäten.
Många sökande per plats
Göteborgs universitet har flest sökande per utbildningsplats på flera program och kurser vilket gör oss till ett av Sveriges populäraste universitet bland unga studenter. Med drygt 5200 anställda, varav 2500 lärare och doktorander och 450 professorer är vi också ett av de bredaste universiteten i landet. Åtta fakulteter och ett sextiotal institutioner innebär stora möjligheter att kombinera och variera utbildningar och kurser.
Bredd och mångfald
Forskning och utveckling bedrivs inom en rad områden vid universitetets cirka 60 institutioner och centrumbildningar, från medicin och bioteknik till marinbiologi och opinionsbildning. Särskilt stolta är vi över 2 000 års nobelpris i medicin som gick till professor Arvid Carlsson för hans forskning i neurofarmakologi. En viktig del av den naturvetenskapliga forskningen i Göteborg är inriktad mot havsmiljön, ett exempel är forskning för att ta fram giftfria båtfärger. Bredd och mångfald är utmärkande för vårt universitet.
För att beställa information om Specialpedagogiska programmet, fyll i följande uppgifter:
| Snittbetyg | Antal | Rec. | ||
| 3,5 | 48 | 88 % |