|
Sammanfattning
![]()
![]() |
|
|||||||||||||
Människa-datorinteraktion (MDI) handlar om att designa och utvärdera interaktiva datorsystem för alla samhällets sektorer. Huvudfokus är ofta på att förstå en specifik situation, och en specifik grupp av användare. I ditt kommande arbete kan du arbeta som konsult, egen företagare, anställd inom större företag eller myndigheter vilka har egna grupper av anställda interaktionsdesigners och/eller användbarhetsexperter. Du har ofta ansvar för MDI-aspekter i utvecklingsprojekt eller kommer in och utför punktinsatser av utvärderande karaktär. I programmet kan du specialisera dig inom interaktionsdesign, multimodal interaktionsteknologi eller visualisering.
De flesta människor i den industrialiserade världen använder dagligen datorer på arbetet, i skolan, inbäddade i hushållsapparater, på banken etc. Oftast är användarna mera intresserade av att utföra en viss uppgift än av att lära sig ett komplicerat handhavande eller förstå hur datorn fungerar. Detta ställer höga krav på användargränssnitten – olika krav för olika typer av tillämpningar och användare. Programmet innehåller allt från kunskap om människans kognition och perception, design processer till tekniker och forskning inom multi modala gränssnitt.
Människa-datorinteraktion innebär att man sätter användaren och hennes behov i centrum när man konstruerar IT-baserade verktyg. På så sätt är det lättare att få fram verktyg som verkligen löser användarnas problem, som de tycker går lätt att använda och som utnyttjar och utvecklar deras kompetens. MDI är ett tvärvetenskapligt område där människor med kompetenser från t.ex. datalogi, psykologi, lingvistik, sociologi och design möts.
Några expempel på de områden som vi forskar inom vid Skolan för datavetenskap och kommunikation vid KTH är:
KTH är speciellt på många vis. Till exempel finns flera campus: mitt i centrala Stockholm, Haninge, Södertälje, Flemingsberg och i Kista.
Varje campus har sin särprägel. Detta har man för att möjliggöra fördjupningar och profileringar och för att lättare samarbeta med den industri man utbildar sig för. Med andra ord – så att du som student ska kunna plugga exakt där behoven för din kunskap finns.
Vid KTH studerar man till arkitekt, civilingenjör, högskoleingenjör, kandidat, magister, licentiat eller doktor. Här ges också teknisk basutbildning och vidareutbildning. Totalt verkar vid KTH drygt 12 000 helårsstuderande på grund- och avancerad nivå, över 1 400 aktiva forskarstuderande samt 3 100 anställda.
KTH grundades 1827 och är sedan 1917 beläget i vackra och numera kulturminnesmärkta byggnader på Norra Djurgården i centrala Stockholm. Verksamhet är också förlagd till Roslagstull, där KTH tillsammans med Stockholms universitet bedriver utbildning och forskning inom bioteknologi och fysik vid AlbaNova.
KTH har vidare verksamhet förlagd vid campus i Kista, Skolan för informationsteknik och kommunikation och i Stockholms södra region, Skolan för teknik och hälsa, med verksamhet förlagd i Haninge, Flemingsberg och Södertälje. I Kista samarbetar KTH med Stockholms universitet, forskningsinstitut och industri inom ramen för IT-universitetet, Sveriges största resurs inom informationsteknologi.
KTH har omfattande internationella forsknings- och utbildningsutbyten med universitet och högskolor, främst i Europa, USA, Australien men också i ökande grad med länder i Asien. KTH medverkar även aktivt i EUs olika forskningsprogram. Samarbete bedrivs också med svenska och internationella biståndsorgan.