|
Sammanfattning
![]()
![]() |
|
|||||||||||||
In view of the increasingly urgent environmental concerns related to power production using fossil fuels, it is clear that nuclear technology will play an important role in future sustainable energy systems. The ongoing advances in nuclear science and technology play a central role in the development of future nuclear power systems, and are also crucial for how successfully we can handle the nuclear waste problem in a responsible manner. From this perspective, it is of vital importance to offer high quality education to the next generation of nuclear scientists and engineers.
This master’s programme in Nuclear Energy Engineering aims to offer students top-of-the-line education in the fields of nuclear science and nuclear technology. After graduation, students will be well prepared for future positions within the advanced nuclear technology field, or in a nuclear science and technology research environment.
This two-year programme includes three terms of course activities and one term of degree project work, adding up to a total of 120 ECTS credits. Courses will include lectures, classroom exercises, laboratory exercises (including work on a real reactor), study visits and project work. The programme is coherent with the European Master of Science in Nuclear Engineering, EMSNE.
Compulsory courses will provide all students in the programme with a strong foundation in the reactor physics and technology field. The large selection of elective courses will then give the students a unique possibility to go in several different directions. The research-oriented students have several possibilities to choose courses in preparation for work in e.g. reactor physics research or in a nuclear engineering / nuclear safety research environment. At the same time, students interested in more industry-related nuclear engineering can choose courses preparing them for a position in the industry, with an optional management-oriented specialisation.
KTH är speciellt på många vis. Till exempel finns flera campus: mitt i centrala Stockholm, Haninge, Södertälje, Flemingsberg och i Kista.
Varje campus har sin särprägel. Detta har man för att möjliggöra fördjupningar och profileringar och för att lättare samarbeta med den industri man utbildar sig för. Med andra ord – så att du som student ska kunna plugga exakt där behoven för din kunskap finns.
Vid KTH studerar man till arkitekt, civilingenjör, högskoleingenjör, kandidat, magister, licentiat eller doktor. Här ges också teknisk basutbildning och vidareutbildning. Totalt verkar vid KTH drygt 12 000 helårsstuderande på grund- och avancerad nivå, över 1 400 aktiva forskarstuderande samt 3 100 anställda.
KTH grundades 1827 och är sedan 1917 beläget i vackra och numera kulturminnesmärkta byggnader på Norra Djurgården i centrala Stockholm. Verksamhet är också förlagd till Roslagstull, där KTH tillsammans med Stockholms universitet bedriver utbildning och forskning inom bioteknologi och fysik vid AlbaNova.
KTH har vidare verksamhet förlagd vid campus i Kista, Skolan för informationsteknik och kommunikation och i Stockholms södra region, Skolan för teknik och hälsa, med verksamhet förlagd i Haninge, Flemingsberg och Södertälje. I Kista samarbetar KTH med Stockholms universitet, forskningsinstitut och industri inom ramen för IT-universitetet, Sveriges största resurs inom informationsteknologi.
KTH har omfattande internationella forsknings- och utbildningsutbyten med universitet och högskolor, främst i Europa, USA, Australien men också i ökande grad med länder i Asien. KTH medverkar även aktivt i EUs olika forskningsprogram. Samarbete bedrivs också med svenska och internationella biståndsorgan.