|
Sammanfattning
![]()
![]() |
|
|||||||||||||
JOBBET OCH FRAMTIDEN
Arbetsmarknaden för en ingenjör inom datateknik är bred och sträcker sig över tillämpningsområden som program- och systemutveckling, internettjänster, datornätverk, nätverkssäkerhet, inbyggda system, operativsystem och realtidssystem och medicinsk IT. Som systemut- vecklare skapar och förvaltar du större distribuerade datorsystem som ekonomisystem, eller plattformar för nätverksspel. Det är vanligt att du som systemutvecklare arbetar som konsult. Som ingenjör inom nätverk och datakommunikation kan du bl. a. arbeta med nätverk och datorsystem, nätverks- och informationssäkerhet, mobil kommunikation eller utveckling av kommunikationstjänster. Som ingenjör med inriktning mot inbyggda system och realtidsprogrammering arbetar du med tekniknära tillämpningar, t.ex. realtidsoperativsystem, smarta telefoner, intelligenta produkter, trådlösa sensorer mm. Kompetens inom datakommunikation och nätverk efterfrågas även utanför den traditionella IT-branschen och har blivit allt viktigare inom hälso- och sjukvård, t.ex. elektronisk journalsystem, sensorer och smarta mobiler för hemsjukvård.
UTBILDNINGEN
Informationsteknologin har förändrat vårt samhälle och våra liv i grunden. Kompetens inom datateknik är idag helt avgörande för utveckling- en av hela näringslivet såväl som vår egen vardag, allt från multimedia och underhållning över nätet, mobil kommunikation, sökmotorer för webben till nätbaserade affärssystem och stora journalsystem inom sjukvården.
Programmet har en tonvikt på tillämpad informationsteknologi med laborationer, projekt och självständiga uppgifter som viktiga delar av utbildningen. Målsättningen är att utbilda ingenjörer med förmåga att självständigt, och i grupp, använda och utveckla avancerad teknik. Detta tränas särskilt i de projektkurser som ingår i samtliga årskurser. Utbildningen ger en bred teknisk bas med stora möjligheter till specialisering och valbarhet i högre årskurs. Under det tredje året kan du välja mellan kurser från olika tillämpningsområden. Möjligheter finns till fortsatta studier på masternivå efter komplettering.
KTH är speciellt på många vis. Till exempel finns flera campus: mitt i centrala Stockholm, Haninge, Södertälje, Flemingsberg och i Kista.
Varje campus har sin särprägel. Detta har man för att möjliggöra fördjupningar och profileringar och för att lättare samarbeta med den industri man utbildar sig för. Med andra ord – så att du som student ska kunna plugga exakt där behoven för din kunskap finns.
Vid KTH studerar man till arkitekt, civilingenjör, högskoleingenjör, kandidat, magister, licentiat eller doktor. Här ges också teknisk basutbildning och vidareutbildning. Totalt verkar vid KTH drygt 12 000 helårsstuderande på grund- och avancerad nivå, över 1 400 aktiva forskarstuderande samt 3 100 anställda.
KTH grundades 1827 och är sedan 1917 beläget i vackra och numera kulturminnesmärkta byggnader på Norra Djurgården i centrala Stockholm. Verksamhet är också förlagd till Roslagstull, där KTH tillsammans med Stockholms universitet bedriver utbildning och forskning inom bioteknologi och fysik vid AlbaNova.
KTH har vidare verksamhet förlagd vid campus i Kista, Skolan för informationsteknik och kommunikation och i Stockholms södra region, Skolan för teknik och hälsa, med verksamhet förlagd i Haninge, Flemingsberg och Södertälje. I Kista samarbetar KTH med Stockholms universitet, forskningsinstitut och industri inom ramen för IT-universitetet, Sveriges största resurs inom informationsteknologi.
KTH har omfattande internationella forsknings- och utbildningsutbyten med universitet och högskolor, främst i Europa, USA, Australien men också i ökande grad med länder i Asien. KTH medverkar även aktivt i EUs olika forskningsprogram. Samarbete bedrivs också med svenska och internationella biståndsorgan.